Από την έρευνα Αποφοίτων που διεξήχθη τον Ιούλιο του 2016 συνοπτικά αναφέρονται τα εξής στοιχεία:
Από το Πρόγραμμα έχουν αποφοιτήσει συνολικά 191 φοιτητές. Αναφορικά με την επαγγελματική αποκατάσταση, πορεία και εξέλιξη των αποφοίτων του ΠΜΣ σύμφωνα με μελέτη Αποφοίτων που εκπονήθηκε το 2016 σε έναν αριθμό 124 αποφοίτων, 64 ανδρών και 60 γυναικών ηλικίας από 25 έως 61 ετών (Μ.Ο. = 38), εξήχθησαν τα παρακάτω αποτελέσματα. Η πλειοψηφία 58% ολοκλήρωσε τις σπουδές τους μέσα στο επιτρεπτό χρονικό όριο και ένα ποσοστό 14,5% συνέχισε τις σπουδές σε ανώτερο επίπεδο (Διδακτορικό). Η πλειοψηφία 73% εργαζόταν είτε στο δημόσιο (n = 45), είτε στον ιδιωτικό τομέα (n = 28), είτε ασκούσε ελεύθερο επάγγελμα (n = 17). Ο επικρατέστερος κλάδος εργασίας ήταν ο αθλητικός (n = 27) όπου οι απόφοιτοι εργάζονταν είτε ως διοικητικά στελέχη σε αθλητικές ομάδες-συλλόγους (n = 10), είτε ως διοικητικά στελέχη σε αθλητικές ομοσπονδίες (n = 9), είτε ως προπονητές-τριες (n = 6), είτε ως διοικητικά στελέχη σε εταιρείες στοιχηματισμού (n = 2). Αντίστοιχα, 23 απόφοιτοι εργάζονταν στον χώρο της εκπαίδευσης είτε ως Καθηγητές φυσικής αγωγής στην Α-βάθμια ή Β-βάθμια (n = 11), είτε ως προϊστάμενοι μιας σχολική μονάδας (n =8), είτε σαν διδάσκοντες σε διάφορες εκπαιδευτικές δομές όπως ΙΕΚ, ΚΕΚ κ.λ.π. (n = 4). Στην συνέχεια 16 απόφοιτοι εργάζονταν σε ιδιωτικές επιχειρήσεις όπως τράπεζες, εκδοτικοί οίκοι, λογιστικά γραφεία είτε ως υπάλληλοι (n = 10), είτε ως ιδιοκτήτες (n = 6). Επιπλέον, συνολικά 14 απόφοιτοι εργάζονταν σε διάφορους κυβερνητικούς φορείς σε θέση διοικητικού υπάλληλου είτε σε δήμο/περιφέρεια (n = 8) είτε σε υπουργεία (n = 6). Τέλος, 10 απόφοιτοι εργάζονταν στο χώρο της υγείας και των κοινωνικών δομών, σε θέσεις όπως ιατρικοί επισκέπτες (n = 5), σώματα ασφαλείας (n = 3) και φυσικοθεραπευτές (n = 2).
Σημαντική υπήρξε η θετική γνώμη των αποφοίτων για τον βαθμό προετοιμασίας των μεταπτυχιακών σπουδών για την επαγγελματική πορεία στο χώρο της αθλητικής διοίκησης ή του ευρύτερου ιδιωτικού/ δημόσιου τομέα. Η πλειοψηφία των αποφοίτων έκρινε τις προπτυχιακές σπουδές τους να συμβάλουν σε μεγάλο βαθμό στην επαγγελματική προετοιμασία τους (n = 54), σε πολύ μεγάλο βαθμό (n = 30), σε μέτριο βαθμό (n = 29) και μικρό βαθμό (n = 7).
Αντίστοιχα, έκριναν την ποιότητα διδασκαλίας στα πλαίσια των μεταπτυχιακών σπουδών, υψηλή (n = 55), πολύ υψηλή (n = 38) και μέτρια (n = 24).
Ενώ, αναφορικά με τις ευκαιρίες διασύνδεσης με το δίκτυο αποφοίτων του ΠΜΣ, οι απόφοιτοι εκτιμούν ότι τους δόθηκαν ευκαιρίες σε μέτριο βαθμό (n = 49), σε πολύ μεγάλο βαθμό (n = 31) και σε πολύ μικρό βαθμό (n = 18).
Τέλος, ως προς την εκτίμηση του βαθμού δυσκολίας του ΠΜΣ η πλειοψηφία των αποφοίτων έκρινε το επίπεδο του ΠΜΣ ότι ήταν πάρα πολύ απαιτητικό (n = 52), πολύ απαιτητικό (n = 33) και μέτρια απαιτητικό (n = 24).
Αντίστοιχα, η πλειοψηφία των αποφοίτων έκρινε το επίπεδο αναγωρισιμότητας του ΠΜΣ από την αγορά εργασίας να είναι υψηλό (n = 42), πολύ υψηλό (n = 29) και μέτριο (n = 27). Το φάσμα γνώσεων του ΠΜΣ να είναι διευρυμένο (n = 64), πολύ διευρυμένο (n = 35) και μέτριο (n = 17).
Έκρινε τον βαθμό εστίασης του ΠΜΣ στην αγορά εργασίας να είναι υψηλός (n = 45), μέτριος (n = 37) και πολύ υψηλός (n = 29).
Τέλος, έκρινε τον βαθμό των ακαδημαϊκών στάνταρντ του ΠΜΣ να είναι υψηλός (n = 49), πολύ υψηλός (n = 35) και μέτριος (n = 29).
Πλήρες κείμενο Μελέτης με τίτλο: